我与活动课教学

摘要：

新的《课程标准》特别强调活动课在政治课教学中的重要地位，并规定初中活动课课时不得少于总课时的20%。事实上，搞好活动课教学对于深化教学内容，提高学生学习的主动性、积极性、创造性，培养学生的综合素质和多种能力，使学生更好地关注生活、参与社会、感悟人生、成长进步都具有重要的现实意义。但是，活动课究竟怎样开展，的确是众多老师头疼的问题。我的做法是：

机标关键词：活动课教学、学生的综合素质、学习的主动性、政治课教学、课程标准、教学内容、关注生活、多种能力、成长进步、创造性、头疼、人生、培养、极性、感悟、地位、初中

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：272-272,273