期刊专题

引导学生从教材中激发写作灵感

引用
普通高中课程标准实验教科书中所选的文章都是经典的写作范本,既有中国古代四大名著的节选,又有古代历朝的经典散文;既有朱自清、郁大夫、徐志摩、粱实秋、鲁迅、沈从文等国内名家的大作,又有海明威、蒙田、契科夫等外国名家的作品。这些无疑都是学生学习的经典文章,是教师很好的写作教材,只要运用得到,既能带给学生文学艺术的审美情趣,增添其文学底蕴,又能激活学生的写作灵感,提升学生的写作能力,从而起到一石数鸟的作用。

引导学生、写作教材、写作能力、普通高中课程标准、经典、实验教科书、学生学习、文学艺术、四大名著、审美情趣、名家、古代、朱自清、徐志摩、沈从文、海明威、作品、中国、运用、提升

G62;G42

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

270-271

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn