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器乐教学对学生情感人格的熏陶作用

引用
口风琴是一种能吹奏的键盘乐器,由于它使用比较简单、方便,价格相对便宜,且易于保洁维护,适合学生接受,因此将其引入乡村学校音乐课堂,为丰富音乐教学内容,调节课堂气氛,扩大学生音乐视野,提高学生学习音乐的兴趣,激发学生审美能力和创造美的能力,促进学生综合音乐素质的培养和提高,有着多方面的重要作用。

器乐教学、大学生、情感人格、音乐素质、培养和提高、音乐视野、音乐课堂、学习音乐、乡村学校、审美能力、课堂气氛、教学内容、键盘乐器、口风琴、创造美、兴趣、维护、价格、调节、吹奏

G64;G52

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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