浅谈小学数学课堂教学中愉快教学的10种方式

摘要：

现代教学论公认：课堂教学除知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。情感这条主线在小学教学中尤其重要，因为儿童在愉快的气氛中进行学习，可以消除紧张的情绪，抑制学习中的疲劳，保持旺盛的精力和高度的兴趣，使内心世界变得活泼、开朗，从而有效地改善他们的感知、记忆、想象、思维和实践能力。下面谈谈自己在小学数学教学中开展愉快教学的10种方式。

机标关键词：小学数学教学、课堂教学、两条主线、情感、知识、愉快教学、学习、小学教学、实践能力、内心世界、教学活动、互相作用、互相制约、对流、为儿童、教学论、兴趣、思维、情绪、疲劳

分类号：G63;G62

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250