探究例题内涵彰显数学能力
例题是帮助学生理解、掌握和运用数学概念、定理、公式和法则的数学问题，是教师用作示范的具有一定代表性的典型数学问题；例题是把数学知识、技能、思想和方法进行分析、综合和运用的重要手段，是使学生的数学知识转化为数学能力的重要环节。一般来说，教材上原有的例题都是编者经过反复推敲而精选的，应充分发挥其作用。然而，教学中面对的实际情况却各不相同，必须按照不同学生的实际情况和不同的内容，在例题运用上精心设计和思考，适时适当地进行改编、变式、拓展、深化和补充，这样激发学生学习兴趣和认知需求，使学生在学习中把握知识本质，提高学生的学习效率。
内涵、学生学习兴趣、数学知识、数学问题、运用、公式和法则、知识转化、知识本质、学习效率、数学能力、数学概念、认知需求、不同学生、中面、思想、生理、设计、教学、教师、教材
G64;G4
2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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