读中品味语文，读中体验生活

摘要：

朗读是语文细酌入“味”的佳法，朗读是学生主要的阅读形式之一，因此我个人认为语文课程的最佳体验就是朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。让学生在读中品味语文，读中体验生活。基于此，我在教学中特别注重了以下几点：

机标关键词：语文课程、学生、朗读、整体感知、阅读形式、体验生活、培养语感、情感、教学、感悟、分地

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：227-228