如何提高自主探究学习的兴趣和责任感

摘要：

在小学的各科教学中，数学始终都是备受关注的学科，一直都处于重要位置。这次课程改革，人们对小学数学教学的要求也发生了重大改变，小学数学教学面临巨大的挑战，理论与实践上日益暴露出许多复杂的矛盾冲突，评价方式的改变对我们教师和我们的课堂教学也提出了更高、更多和更新的要求。

机标关键词：自主探究、学习、兴趣、小学数学教学、评价方式、矛盾冲突、课堂教学、课程改革、各科教学、学科、位置、实践、理论、教师

分类号：TS9;H0-

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：222-222