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如何提高自主探究学习的兴趣和责任感

引用
在小学的各科教学中,数学始终都是备受关注的学科,一直都处于重要位置。这次课程改革,人们对小学数学教学的要求也发生了重大改变,小学数学教学面临巨大的挑战,理论与实践上日益暴露出许多复杂的矛盾冲突,评价方式的改变对我们教师和我们的课堂教学也提出了更高、更多和更新的要求。

自主探究、学习、兴趣、小学数学教学、评价方式、矛盾冲突、课堂教学、课程改革、各科教学、学科、位置、实践、理论、教师

TS9;H0-

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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