初中英语教学中如何实现师生良性互动
一、初中英语教学实行师生良性互动的意义<br> 首先，通过互动性能够调动起同学的积极性，在于其他人沟通的同时能够让每位同学都参与进来，不会出现传统模式下的，只有某几个同学在进行的回答老师的问题，多数同学还是处于被动的状态，在完全听的模式下完成整个课程。这样可能会出现很多同学没有很好的跟住老师上课的思路，这个知识体系不够完整会出现断点，会对知识的领悟造成一定的障碍性，达不到授课的效果。但如果每位同学了解到全员参加，自己需要做好充足的准备，无论从集体意识上说还是个人的荣誉感，都会主动或者侧面的有些强制性的被带到课堂中，与同学们在老师的带领下共同完成教材的内容。
初中英语教学、互动的意义、知识体系、全员参加、传统模式、集体意识、障碍性、荣誉感、强制性、状态、性能、思路、授课、课堂、课程、教材、极性
G42;H31
2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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