浅谈初中英语教学中课堂提问的技巧

摘要：

如果一堂课是学生通向成功的一扇大门，那么精美的课堂提问，就是一把开启学生思维的闸门的金钥匙。如今的初中英语教学越来越重视培养学生的英语交际能力。而课堂提问作为初中英语教学的重要环节，如何通过提问，使英语课堂活跃有序，集中学生注意力，充分发挥学生的主观能动性，达到教师事先预定的教学目标。这就需要在教学过程中，准确把握提问时机，精心设计提问难度，灵活运用提问方法。

机标关键词：初中英语教学、课堂提问、学生注意力、英语交际能力、主观能动性、学生思维、提问时机、提问方法、培养学生、课堂活跃、教学目标、教学过程、金钥匙、闸门、运用、设计、教师、大门

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192-193