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浅谈中学生学习物理时的质疑能力培养

引用
新课程中十分重视对学生创新能力的培养,学生有疑问才能激发对问题解决的思考,因此,培养学生的质疑能力是发展学生创新能力的基础。本文结合中学生以及初中物理的教学实际,阐述对学生质疑能力的培养。

中学生、学习物理、学生创新能力、能力的培养、质疑能力、解决的思考、学生质疑、培养学生、初中物理、新课程、教学、基础

G63;G42

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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