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在信息技术环境下如何实现初中英语高效生本课堂教学初探

引用
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出:“把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐。……改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度。”因此,新课程改革背景下的课堂教学不再是教师忠实执行教学计划,学生被动接受知识的活动,要“创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”

信息、技术环境、初中英语、课堂教学、体制机制改革、引导学生、教育环境、课程改革背景、改革教学内容、学习积极性、改革和发展、忠实执行、运用知识、学校制度、培养学生、教育发展、教学计划、规划纲要、被动接受、主动参

TB9;F27

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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