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兴教研之风,促学校发展

引用
我们的教学工作是在提出问题,发现问题,解决问题,总结经验的流程中去粗取精,去伪存真,沉淀精华的。为使我校的教学工作沿着健康的轨道实现可持续发展,我们在教育局和进修学校的指导下,针对我校的实际与学生的实际,开展了联片教研活动,与辉南县高集岗小学、抚民小学、团林小学,蛟河小学四所小学结成了联片学校,我们共同携手,加强合作,立足课堂,放眼未来,努力提高教育教学质量,为学生的未来谋福祉,为学生的终身发展奠基。为各学校的发展我们群策群力,同心同德。通过一段时间的实践我们取得了可喜的成绩。

教研活动、小学、教学工作、进修学校、学生、教育教学质量、可持续发展、终身发展、解决问题、教育局、辉南县、同心、实践、流程、课堂、精华、经验、蛟河、健康、轨道

G65;G47

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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