对激发小学生学数学的几点体会
小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力,突出小学生的特点,既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣,又要科学正确地传授给学生以知识和能力,教师应改变教学方式,借助各种手段,适时适度使用信息技术,优化课堂教学,激发学生的兴趣,提升教学效率。
数学、兴趣
O57;O41
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
207-207
数学、兴趣
O57;O41
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
207-207
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn