浅谈小学语文教师角色的转变
《新课程标准》的出台,新教材的问世,给我们带来了新课程课堂改革的生机。我们教师在新课标的实施中能自觉地更新教学理念,适时调整自己在教学中的角色,使自己成为一个出色的教学组织者、指导者和欣赏者。本文针对当前的现状,对小学语文教师角色的转变做了初步的探讨,希望能够使我们小学的语文教师更好的适应新形势、新情况和新变化。
小学语文、教师角色、转变
G64;H31
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
205-205
小学语文、教师角色、转变
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2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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