对阅读教学中的自主学习探讨

摘要：

　　自主学习是一种充分重视学生主体参与的学习方式，强调通过学生自己的学习和探究来代替传统教学中教师过多的传授，以提高学生的学习能力，调动学生学习积极性和主动性。本文结合我自身的教学实践，对初中语文阅读教学中的自主学习策略提出了几点看法。初中语文阅读教学过程中的最核心的环节就是实施有效的教学，可以从导入和对话的有效性两方面来帮助教师和学生向前发展，从而提升初中语文教育的境界，实现教与学的有机结合。

关键词：初中语文、阅读教学、自主学习策略

分类号：G63;G40

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：237-237