浅谈如何提高小学语文教学有效性

摘要：

　　提高教学质量和有效性是教师在教育教学活动中追求的基本目标。所谓的“有效教学”是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理性的有效知识，同时，充分培养和锻炼学生的创新能力和实践能力，形成良好的情感、正确的态度和价值观，从而促进学生全面发展的教学。所以，提高教学有效性是促进发展、减轻负担、全面推进素质教育的一种具体表现。

机标关键词：小学语文、教育教学活动、学生全面发展、全面推进素质教育、教学有效性、有效知识、有效教学、学习过程、学生学习、实践能力、教学质量、教学方式、减轻负担、基本目标、创新能力、主动性、价值观、大容量、体表、态度

分类号：G40;G64

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：193-193