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对初中英语阅读理解的几点见解

引用
  近年来,中学阶段英语教材的编纂方向反映了一个声音:英语教学已经由传统的知识型方法正迅速地向语言交际运用型教学方法过渡。从这个方面说,阅读理解在语言交际运用前扮演了一个我们不容忽视的角色,因为其是吸收语言知识,扩大词汇量的最重要的手段。阅读能力的提高能为口头表达能力和书面表达能力的发展打好基础,有利于发展学生的综合语言运用能力,也能使学生从英语阅读中认识到学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的信心。阅读理解在语言学习和语言能力的培养及发展中有十分重要的意义,因此在初中英语教学中如何更有效地进行阅读理解教学,提高学生的阅读理解能力,是我们在教学过程中反复思考的问题。本文从影响学生阅读的因素以及如何解决阅读理解两方面探讨如何更高效地进行初中英语阅读教学。

初中英语教学、阅读理解能力、语言交际、英语阅读教学、学习英语、学生阅读、语言运用能力、阅读理解教学、书面表达能力、口头表达能力、意义和价值、能力的培养、扩大词汇量、中学阶段、阅读能力、语言知识、语言学习、英语教材、学好英语、教学过程

H31;G63

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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