提高小学语文教学的素养

摘要：

　　学生学习语文，要为其树立正确的情感态度、价值观，提高思维品质，提升文化品位和审美情趣。而实现这些目标的基础首先在于掌握必要的语文知识，丰富学生的语文积累。语文学习的主要内容是一篇篇具体的范文，这就决定了语文教学必须让学生占有一定量的感性语言材料，在量的积累的基础上才有可能产生质的飞跃。

关键词：小学语文、教学素养

分类号：G62;G63

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：181-181