高中物理有效教学方法探讨

摘要：

　　现今的高中生大都比较懒散，缺乏合理有效的学习计划与方法，这对于物理这门逻辑性和方法性极强的学科来说是十分致命的。作为教师应该时时刻刻教给学生正确的学习方法，教师注重创设一种学生能够独立学习的情境，而不是提供现成的知识。同时，高中物理新课程也强调教师要从单纯注重知识传授转为关注学生的学习愿望、学习方式和学习能力的培养，引导学生质疑、探究，在实践中学习，富有个性地进行学习。

关键词：高中物理、有效教学

分类号：G43;G63

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：134-134