浅谈高中物理教学中质疑能力的培养
人只有善于思考才会有所创造，有所进步。而思考的前提就是质疑。没有疑问是不可能引起思考的。所以，父母要想使自己的孩子具有独创和探索精神，就应该从小培养他们的质疑能力。所谓质疑能力，就是凡事不惟书，不轻信，要敢于多问几个为什么？要有打破砂锅问到底的精神。提出问题，是科学发现的起点，是创造的前提。本文针对中学物理教学过程中，学生质疑能力相对欠缺，提出我们必须重视学生质疑能力的培养。
问题、质疑能力、高中物理教学
G63;G62
2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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