试论高中化学教学中提高学生素养的主要途径
在近几年的高中化学教学中,笔者不断地探索寻求利用有效途径来提高学生的科学素养。本文在此基础上运用文献资料法和结合实践工作经验认为提高学生科学素养的主要途径是:引发学生学习动机;创设情境:充分挖掘和利用学习资源;通过探究活动和通过自主、合作的学习方法等。
化学教学、提高素质、课堂观
G63;G64
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
54-54
化学教学、提高素质、课堂观
G63;G64
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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