新课程理念下初中物理有效教学的策略
开展有效教学,是基础教育课程改革中的一个热门话题。在新课程理念下,要求教师重新思考,更新观念。反思自己使用怎样的有效策略来促进学生全面发展,来改善学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高课堂教学效率,努力实现有效教学,构建高效课堂。让教师教的轻松,学生学得愉快。
新课程理念、探究学习、自主学习、激励评价、有效教学
G42;G63
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-28,29
新课程理念、探究学习、自主学习、激励评价、有效教学
G42;G63
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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