高中英语课堂中英语文化教学的现状之我见
新课改《普通高中英语课程标准》指出：高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力，形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力。语言有着丰富的文化内涵。接触和了解英语国家的文化有利于对英语的理解和使用，有利于加深对本国文化的理解和认识，有利于培养世界意识，有利于形成跨文化交际能力。
高中英语课堂、跨文化交际能力、普通高中英语课程标准、解决问题的能力、语言运用能力、学生、理解和认识、英语国家、世界意识、文化内涵、获取信息、处理信息、新课改、思维、培养、基础
H31;G42
2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
26-27
