浅析新课改下高中数学课堂提问有效性策略

摘要：

　　随着新课程改革的实施，传统教育中存在的弊端不断显露，而数学作为高中最为重要的学科之一，其教学也存在不少问题，本文从当前高中数学教学改革遇到的问题入手，分析其原因，力图找到相应的对策。

关键词：新课改、数学教学、问题与对策

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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