新课改下初中政治教学的现状与对策

摘要：

　　中学生现存的心理问题及人格发展问题，是目前教育者和社会所关注的热点问题。在初中思想政治课中有许多显性和隐性的人榕教育的内容，教师如果能够结合学生特点，利用恰当的教学方法，将隐性教育渗透到教学之中，让思想政治教育能够真正触及到学生心灵深处使之乐于接受，就可以有效的对学生进行人格教育，使学生在潜移默化中受到启发，进而提高教育教学实效。

关键词：加强修养、提高实效、强化人格、参与实践

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15-15