论小学语文课堂上的自主学习
“学生来到学校里，不仅是为了取得一份知识的行囊，更重要的是为了变得更聪明。”新的教学理念正被越来越多的教师运用到语文课堂教学的实践中去，努力建设开放而有活力的语文课堂，注重跨学科的学习和现代化教学手段的运用，语文教学的思想性和艺术性日益加强。新的教学理念正被开发和运用，但是实际状况却是有较大的反差，长期以来都是“授生以鱼”，好象只有这样才能够吃得饱！但是这样的结果却是扼杀了学生的创造力。结合语文教学，我进行了拓展活动，把培养学生的实践能力提高到了首要的位置。那么怎样才能够上好语文课堂教学呢，我进行了初步的探索与尝试。
自主、语文课堂
G63;G64
2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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