期刊专题

浅谈初中化学实验教学的真实性

引用
  做到实验教学中的教与学的真实性,是初中化学实验教学最基本的要求。本文从教真实的实验和学真实的实验两个方面进行了简要阐述。认为我们教师必须加强学习,转变观念,加强实验技能训练,努力提高技能,做“真实验”,拒绝“伪实验”,使实验教学成为学生获取化学知识,提高化学实践能力的有效途径。

初中化学、实验、真实性

O6-;G63

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

210-210

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn