对小学综合实践活动课程资源开发及运用的几点认识
根据新的课改理念精神，为了每一个学生的发展。提高学生的适应社会能力，全面提高学生的综合素质能力。我国把《综合实践活动课》纳入到小学教学课程之中。《综合实践活动课》它是基于学生的直接经验，密切联系学生生活的一门学科。它是具有很强的综合性，实践性的活动课程。这就决定了教学内容的选择必须具有灵活性，与学生的生活实践紧密地联系在一起，学生看得见摸得着。即便于学生的实际活动，又能开发学生的潜能和综合能力。为此我对《综合实践活动课》课程资源的开发和运用进行了大胆探究和尝试。
小学、生活实践、活动课程、资源开发、学生的潜能、综合能力、学生的发展、直接经验、学生生活、素质能力、实际活动、课改理念、课程资源、教学内容、教学课程、灵活性、运用、学科、选择
G63;G4
2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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