浅谈网络平台下如何培养小学生数学自主学习能力

摘要：

　　古人说得好：“善学者教师安逸而功倍，不善学者教师辛苦而功半”，一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考，将来长大参加了工作，他可以根据自己的需要，继续提高自己的专业水平，去自由探索，去发明创造。随着网络的发展，网络已经是现代人不可缺少的一部分。计算机网络辅助教学在现代教学中已经不断的得到推广和运用。如何利用计算机网络平台来加强对小学生数学基础课的自主学习能力培养，成为数学教学工作中的一个新思路。

关键词：网络平台、小学生、数学、自主学习

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99-99