“故事”新编，演绎精彩课堂--关于初中数学习题课教学的探究

摘要：

　　习题课是数学教学中的一种重要课型。它不该仅仅只是“信手拈来”大量习题的满堂灌，也不应是大量重复、机械地低效练习。本文从习题课的现状出发，就如何上好一堂习题课，对习题的选取，在课上中要采取的一些策略、模式，以及对于习题课的评价做出一定的探究与反思。

关键词：习题课、练习、评价、反思

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-43,44