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浅谈新理念下的初中历史课堂教学的实践与思考

引用
  历史是一门综合性较强的学科,涵盖政治、经济、自然、科学、文学等领域,在进行素质教育方面具有独特的优势,随着我国教育的改革和新课改理念的不断推进,要加强初中历史创新教学的思考,切实有效提高教学质量,作者结合多年教学实践谈了几点体会。

初中历史、教学、更新理念、提高教学质量

G63;G42

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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