浅谈新理念下的初中历史课堂教学的实践与思考
历史是一门综合性较强的学科,涵盖政治、经济、自然、科学、文学等领域,在进行素质教育方面具有独特的优势,随着我国教育的改革和新课改理念的不断推进,要加强初中历史创新教学的思考,切实有效提高教学质量,作者结合多年教学实践谈了几点体会。
初中历史、教学、更新理念、提高教学质量
G63;G42
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
34-34
初中历史、教学、更新理念、提高教学质量
G63;G42
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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