新课程下高中数学教师素养的培养
数学与现实世界的联系,更加重视数学应用意识和实践能力的培养。“新课标”强调:高中数学课程应提高基本内容的实际背景,反映数学的应用价值,开展“数学建模”的学习活动,设立体现数学的某些重要应用的专题课程。
高中数学、能力素养、自学能力、教学能力
O15;O12
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18-18
高中数学、能力素养、自学能力、教学能力
O15;O12
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18-18
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn