信息技术与高中生物课程整合的研究
本文信息技术与高中生物课程整合的目标、信息技术与高中生物课程的整合点、信息技术与高中生物课程整合的实践等三个方面,对信息技术与高中生物课程整合进行了探究。因此,教师要不断探索与运用现代教学设备、技术、手段与生物教学的有机整合,以适应教育改革的需要,达到生物创新教学的目标。
信息技术、高中生物、整合
G63;G43
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1-1,2
信息技术、高中生物、整合
G63;G43
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1-1,2
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn