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新时期《艺术概论》教学方法初探

引用
  《艺术概论》作为一门基础理论课程,是当前我国高等院校艺术类专业普遍开设的必修课之一,对于提高艺术类专业学生的理论素养,帮助他们认识艺术的本质、特征及基本规律,激发其学习艺术的激情和历史责任感,拓宽其艺术视野,使之在更高的层次上把握艺术实践的方向,都发挥着至关重要的作用。随着我国教育事业的迅猛发展,近年来艺术类专业招生规模迅速扩大,专业的设置也日渐丰富,加之信息化时代的到来给人们的思想、观念带来了前所未有的变化,传统的教学模式与教学方法已经不能很好地适应当前《艺术概论》教学的需要。为了在新形势下搞好《艺术概论》教学工作,我们有必要努力探索新的教学方法与教学手段,以期取得更好的教学效果。本文就此问题提出一些看法:一、运用现代化手段,实施形象化教学;二、结合艺术实践,注重教学的针对性;三、关注艺术创作的发展,突出教学的时代性;四、活跃教学气氛,实行双向式教学;五、把握宏观方向,组织开放式教学。希望这些尝试能为提高《艺术概论》这门课程的教学质量提供借鉴和参考。

艺术概论、教学方法、素质教育

G64;G44

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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