浅谈如何做好中职班主任
本文针对职业学校学生的特点,从几方面阐述了职业学校班主任工作的难点和要点,提倡教师应从情感教育入手,真情执教,巧用表扬和赞美,正确引导职专学生更好地乐学、好学,树立正确而的人生观和价值观,使学生全身心得到全面和谐的发展。
职业学校、情感、育人、引导
G4 ;D61
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
450-450
职业学校、情感、育人、引导
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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