浅谈如何提高高中信息技术课堂教学有效性

摘要：

　　高中信息技术已于2004年正式作为一门新兴课程展现在高中的课程设置中。它具有较强的实际操作性、综合应用性和思路创新性，对计算机、网络和多媒体设施有很强的依赖性。本文阐述了在现今新课程改革和素质教育稳步推进的背景下，实现高中信息技术高效课堂的五个策略。

关键词：高中信息技术、高效课堂、策略

分类号：G43;F29

在线出版日期：2013-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：407-407,408