多媒体辅助的高中英语教学研究
随着信息技术的飞速发展和教育改革不断推进,在英语教学中应用多媒体辅助教学手段的做法已经相当普遍。笔者在对某高中开展了各种形式的调研工作,如问卷调查、现场访问等;在这一过程发现在我国高中多媒体辅助应用体系的构建过程中存在很大的问题,如缺乏整体性规划和统一性标准,教师与学生对多媒体辅助应用的重要性认识不足等。学校应该采取措施进一步促进多媒体辅助应用体系的构建。
高中英语、多媒体辅助、问题、措施
G43;O62
2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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