期刊专题

全媒体视域下高职院校信息素养教育探究

引用
全媒体时代下,大量媒介产生极为多元、复杂的信息,给学生带来不同程度影响.如何助力学生理性选择媒介信息并提升其信息素养,实现立德树人教育的根本任务,是当前高职院校应当开展讨论的一个议题.有鉴于此,本文首先研究了有关全媒体、信息素养教育及相关的内涵,而后阐述了全媒体视域下高职院校信息素养教育的嬗变,指出全媒体视域下高职院校信息素养教育面临的挑战以及应对之策,以期为高职院校信息素养教育提供一定的理论参照.

全媒体、高职院校、信息素养

G71(职业技术教育)

2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

111-116

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2021,(4)

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