论社会转型期的高校行政道德教育
大学生是从政人员的主要来源,行政工作又有其特殊性,这就要求大学阶段要对学生进行行政道德教育.儒家传统道德中蕴含的“为政以德”的思想,如修身正己、以民为本、责任担当等,可作为高校行政道德教育的道德资源.高校可从课程开设、校园文化建设及加强德育与生活实际的联系等方面入手,加强行政道德教育.
社会转型、高校、行政道德、儒家
G4(教育)
江西省高等学校人文社会科学研究项目;社会转型时期学校传统道德教育问题研究
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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