探讨公安院校大学生思想道德课教学改革
思想道德修养课作为公安院校政治理论课的重要课程之一,其教学效果直接影响人民警察作风养成,所以提高该课程的实效性至关重要.本文笔者依据实践经验,认为公安院校大学生思想道德修养课教学改革应本着从“师本”到“生本”的转变,从教学思路、教学形式、教学方法、教学内容等四个方面探索有效途径,使道德修养课生动活泼增强感染力,使公安院校为培养高素质的公安专门人才做出更大的贡献.
公安院校、思想道德修养课、教学改革
G420(教学理论)
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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