高职实践教学校企协同管理体制创新研究——基于会计专业校企合作培养模式

摘要：

通过校企合作利用企业资源,是高职院校培养人才的重要途径.本文分析了校企合作实践教学中存在的问题,并结合会计专业,从校企协同管理机制、校企协同运作体系、合作企业资质标准等方面提出构建和创新实践教学校企协同管理体制,优化校企合作人才培养模式.

关键词：会计专业、实践教学、校企协同、管理体制、创新

分类号：G648.2(高等教育)

资助基金：我校中央财政支持提升专业会计专业服务地方能力建设项目

在线出版日期：2014-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127