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10.3969/j.issn.1009-8267.2013.17.032

文化强国视域下规范大学生网络道德行为之路径

引用
在社会主义文化强国视域下针对大学生各种网络道德问题,本文以学生、学校、社会三个层面为抓手,探讨规范大学生网络道德行为的路径选择,以自律为基础,提升自我道德人格;以学校为平台,强化网络道德教育;以社会环境净化为引领,加强网络监管机制.从而使学生正确运用网络工具,树立科学网络观,成为驾驭网络世界的主人.

文化强国、大学生网络道德、路径

G641(高等教育)

2014-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

116-117

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1009-8267

15-1142/C

2013,(17)

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