10.3969/j.issn.1009-8267.2013.13.037
高校思想政治理论课实效性现状调查分析及对策——基于态度改变理论视角下
大学生正确态度的形成是高校思想政治教育的目的,客观分析当前大学生对思想政治理论课的态度及其形成的原因,积极帮助大学生转变对思想政治理论课的消极态度,是思想政治理论课取得实效性的关键.文章依据调查问卷统计结果,通过大学生对高校开设思想政治理论课的认识与态度,对大学生的思想政治理论课学习现状作了具体分析,为正确认识思想政治理论课教育教学现状和制定改进措施提供依据.
态度改变理论、思想政治理论课、实效性
G641(高等教育)
陕西省普通本科高等学校教学改革研究项目2011-2013;11BY21
2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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