期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8267.2013.10.062

社会化视角下转型期青少年反学校文化研究

引用
青少年社会化进程中的种种障碍是反学校文化产生的根本原因,这种障碍主要体现在青少年社会化资源的亏空和社会化资源的欠整合两个方面.青少年的“显性—制度化”的社会化资源和“隐性一非制度化”社会化资源都面临亏空与不足.青少年社会化资源欠整合的问题,包括青少年社会化目标导向系统欠整合、社会化动力不足、青少年社会化途径欠整合和社会化评价系统欠整合等四个方面.

青少年、社会化、社会化资源、反学校文化

G459(教师与学生)

2013-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

155-157

暂无封面信息
查看本期封面目录

前沿

1009-8267

15-1142/C

2013,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn