10.3969/j.issn.1009-8267.2013.08.080
基于积极心理学理念下的高职院校思政课教学的思考
思想政治理论课是对大学生进行思想政治素质教育的主渠道,是促进高职学院大学生成长并进一步形成稳定世界观、人生观、价值观的平台.积极心理学致力于研究人的发展潜能和美德等积极品质,其思想与主张为高职院校思想政治理论课教学提供了有益的启示,并对思想政治理论课教学起到积极的作用.
积极心理学、积极作用、教学方法、实效性
G712(职业技术教育)
2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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189-190