《论语》学习思想对当前思想政治教育的启示

摘要：

从传授知识转变为人格教育有利于解决我国当前思想政治教育面临的问题,而《论语》中的学习思想正可以提供重要借鉴.基于人自身及社会发展的需要来调动学习的积极性、主动性；把知识传授与人格教育统一起来；知行结合,先知后行,以行为本,《论语》在这些方面都做了有益的尝试.与此相应,思想政治教育既不能脱离书本教育、知识传授,更不能脱离社会现实、人生实践,以此推动思想政治教育不断向前发展.

关键词：思想政治教育、《论语》、学习思想、知识传授、人格教育

分类号：B222.1(先秦哲学（~前220年))

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-38,183