期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8267.2012.14.080

在《马克思主义基本原理》课教学中要坚持“三性”理念

引用
在《马克思主义基本原理》课教学中坚持马克思主义为了人类幸福的政治性、坚持尊重和利用客观规律的科学性、坚持以人为本的人文性,同时把“三性”有机统一起来的理念,对于充分发挥该课的功能,帮助学生掌握马克思主义基本原理、树立马克思主义信仰,培养勇于实践创新,善于探求真理,勤于务实奋进,为了中华民族的伟大复兴和人类的幸福与自身完善而努力奋斗的合格建设者和可靠接班人,以及提高教学实效具有重要的理论与实践意义.

《马克思主义基本原理》、政治性、科学性、人文性、实效性

G423.04(教学理论)

2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

194-196

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前沿

1009-8267

15-1142/C

2012,(14)

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