情感过滤假说和文化合流理论的心理因素的对比研究

摘要：

Krashen的监控理论和Schumann的文化合流理论同为具有深远影响力的二语习得理论.这两种学说对中国的二语教学也产生了长久的影响.本文首次对监控理论和文化合流理论的心理因素问题进行对比分析,并且总结出两者存在的差异,最后在此差异基础上提出了对中国语言教学的教育启示.

关键词：Krashen、情感过滤假说、心理因素、Schumann、文化合流理论

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141