10.3969/j.issn.1009-8267.2012.14.016
内隐学习视阈下的马克思主义大众化路径探索
在大学生群体中推进马克思主义大众化,关键问题是怎样实现马克思主义基本原理“化大众”和“大众化”的目标.内隐学习的提出为在当代大学生中推进马克思主义大众化提供一个新的视角.契合内隐学习方式,转变理念,立足于大学生主体性地位,在青年大学生中可更好地推进马克思主义大众化.本文尝试探索适应内隐学习方式的新路径,拓展实现马克思主义大众化有效性之渠道.
内隐学习、马克思主义大众化、路径
B27(马克思主义哲学在中国的传播与发展)
贵州省教育厅思政课项目11SZK027
2013-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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