10.3969/j.issn.1009-8267.2012.10.067
英语教学中导入经典文学阅读的创新型教学研究
文学是对于人类历史和人物言论的记录,而经典文学是文学中的精髓.作为文化的传承者,经典文学具备原创性、时代性、超时空性以及典范性和权威性的特点.由此,经典文学的阅读能够让阅读者更加了解词汇、语法、修辞的应用,了解相关的文化背景和人文精神,不仅能达到提高阅读能力的直接目的,更能达到提高写、译和听、说等综合能力的目的.创新传统模式,在英语教学中导入经典文学的阅读,必然会带来良好的效果,值得探究.
英语教学、经典文学、阅读、创新
I0-05
社科联项目
2013-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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